Este blog tem a função de divulgar todas as ações que estão sendo realizadas no município de Cerro Corá/RN em prol de uma vida mais digna para todas as nossas crianças e adolescentes.

terça-feira, 30 de agosto de 2011

PROJETO DE CULTURA AFRO-BRASILEIRA

A Professrora de Cultura do RN da Escola Municipal Sebastiana Alves Nôga - EMSAN, Jucélia Patrícia, está desenvolvendo um projeto pedagógico cujo principal objetivo é identificar, mostrar e valorizar as influências trazidas pelos africanos para a nossa sociedade, mostrando que, apesas das pessoas lembrar dos africanos apenas como trabalhadores, escravos e inferiores, eles tinham e ainda têm uma cultura que foi apropriada pelos brancos, que a utiliza mais não reconhece como herança africana.
Dessa maneira, a referida professora, juntamente com demais professores do 5º Ano A, turno matutino irão incentivar à pesquisa de diversos meios que tenham influência Africana.
Este projeto se dará através de pesquisas, aulas expositivas dos trabalho, oficinas, etc.

Cerro Corá/RN rumo ao SELO UNICEF.

PREFEITO DE CERRO CORA/RN PARTICIPA DO ENCONTRO ESTADUAL DO SELO UNICEF

O Prefeito do município de Cerro Corá/RN participou na manhã desta sexta-feira (26) de um “Café Mundial” promovido pelo Unicef com o objetivo de discutir desafios dos municípios para a infância e adolescência. O Encontro Estadual do Selo Unicef foi iniciado nesta quinta-feira (25) com representantes de 144 municípios do RN entre prefeitos, articuladores e titulares das secretarias municipais de saúde, educação e assistência social. O encontro visa discutir estratégias para o alcance dos objetivos do Selo Unicef, tendo como base os desafios encontrados pelos municípios durante o fórum, realizado com a comunidade visando melhorar a qualidade de vidas das crianças e adolescentes.
O Selo Unicef tem o objetivo de mobilizar gestores municipais e comunidades para a efetivação dos direitos das meninas e meninos, previstos no Estatuto da Criança e do Adolescente. Os municípios com melhores indicadores em seus índices recebem um certificado de reconhecimento internacional e o direito de utilizar a logomarca do projeto nos seus veículos impressos e prédios públicos.


sexta-feira, 19 de agosto de 2011

EMSAN REALIZA CULMINÂNCIA DA SEMANA DO FOLCLORE.

               Durante toda a semana que compreende os dias 15, 16, 17, 18 e 19 de Agosto de 2011 (SEMANA DA CULTURA POPULAR DE CERRO CORÁ/RN), a escola, através de seus professores e equipe pedagógica desenvolveu atividades voltadas para a comemoração do Folclore trabalhando de forma diversificada e intensa envolvendo também o tema Cultura e Identidade: Comunicação para a Igualdade étnico-racial.
               Cada turma ficou responsável por trabalhar manifestações culturais diversas como cantigas de roda, torvas, adivinhações, provérbios populares, lendas e mitos locais e regionais, artesanato, comidas típicas da nossa região, chás, plantas, cascas e raízes medicinais, religiosidade (santos e proteções), trava-línguas, confecção de livro de receitas, dentre outros.
               Nas atividades mencionadas acima foi tratado das influências da cultura afro-brasileira e indígena presentes no dia a dia das pessoas. Ou seja, trabalhou-se o tema de Participação Social dentro de um contexto folclórico, porém, são contribuições que serão sempre abordados pelos professores e pela escola como um todo.
               No dia 19 /08/2011 (sexta-feira) a Escola Municipal Sebastiana Alves Nôga – EMSAN promoveu a culminância das atividades realizadas durante toda a semana. Alunos, pais professores, direção e equipe pedagógica, além dos mobilizadores dos temas de Participação Social Tadeu (Cultura e Identidade) e Ritinha (Educação para o Semiárido) participaram da manhã comemorativa.
               Foi um trabalho muito rico em informações e manifestações culturais contando com a participação de todos. Pode-se perceber a integração da comunidade escolar nas atividades realizadas pela escola.
Os trabalhos foram organizados da seguinte maneira:
1º ano A, sob a orientação da professora Suetânia, trabalhou as Cantigas de Roda,
2º ano A, orientado pelo professor Carlos André, organizou um desfile com personagens representando os meses do ano e personagens da mitologia popular.
No 2º ano B e 3º ano A, as professoras Elisimar e Ciada trabalharam músicas e cantigas populares coreografadas pelos alunos.
3º ano B, coordenado pela professora Vitória também trabalhou com cantigas populares.
No 4º ano A, a professora Vanvana resgatou uma cantiga popular com encenação muito comum às gerações passadas.
As turmas do 4º ano B, 4º C e as turmas do 5º ano orientadas pela professora Patrícia trabalharam superstições, adivinhações, provérbios populares, lendas e mitos, montaram cartazes com lendas, apresentaram peças artesanais, confeccionaram um mural com plantas medicinais e chás do uso popular, recitaram trovas, trava-línguas e algumas alunas também escreveram um livro de receitas típicas regionais.
               Todas as atividades em forma de cartazes, peças, textos e desenhos estarão afixados no mural da escola para apreciação de demais alunos e comunidade escolar.
Confira:


Cerro Corá/RN rumo ao SELO UNICEF.

quinta-feira, 18 de agosto de 2011

EMBEV: ALUNO DE 11 ANOS DESENVOLVEU TRABALHO SOBRE O TEMA BULLING.

SERÁ NESTE DIA 18/08 A CULMINÂNCIA DOS TRABALHOS DESENVOLVIDO PELO ALUNO DO SEXTO ANO TIAGO DA ESCOLA MUNICIPAL BELMIRA VIANA - EMBEV. ELE PROFERIU PALESTRAS SOBRE O BULLYNG PARA ALUNOS DO PRIMEIRO AO QUINTO ANO DA REFERIDA ESCOLA. NA OPORTUNIDADE, HAVERÁ PEÇA TEATRAL ENFOCANDO O TEMA E PREMIAÇÃO PARA OS MELHORES TRABALHOS DO QUARTO E QUINTO ANO

EMSAN:

Na Escola Municipal Sebastiana Alves Nôga, em Cerro Corá - RN, as crianças e adolescentes estão desenvolvendo um projeto com o tema: Conhecendo a História do RN ( O massacre de Cunhaú e Uruaçu; Cultura indígena e os Europeus no RN). O projeto é coordenado pela professora Jucélia Patrícia, e tem por objetivo conduzir os educandos na descoberta e valorização da sua herança cultural. A construção desse conhecimento está sendo através de aulas expositivas, pesquisa em livros, textos na internet, visitas a biblioteca, anotações, exposições de trabalhos por parte do aluno sobre os conteúdo pesquisados.

SEMANA DA CULTURA III

I Semana da Cultura
TEMA: Celebrando a Diversidade Cultural
 
PROGRAMAÇÃO:
DE 15 a 18/08: Execução de atividades pedagógicas com alunos das escolas:
Centro Municipal de Ensino Rural;
Escola Municipal Sebastiana Alves Nôga;
Escola Municipal Belmira Viana;
Escola Municipal Manoel Belmino dos Santos;
 
Dia 19/08: Festival da Cultura Popular.
Horário: 19:00 horas
Local: Praça Tomaz Pereira
 
Apresentações:
· Pastoril da Nascente;
· Grupo de Flauta do PETI;
· Karatê;
· Repentistas;
· Apresentações Musicais;
· Apresentações culturais das Escolas Ativas da Serra de Santana e Sertão;
· Apresentações culturais das cidades de Bodó e Lagoa Nova.
MENSAGEM
Vá em busca de seu povo
Ame-o
Aprenda com ele
Comece com aquilo que ele sabe
Construa sobre aquilo que ele tem.
Kwame N’Krumah
PARCEIROS:
Prefeitura Municipal
 
Cerro Corá/RN rumo ao selo UNICEF.

quarta-feira, 17 de agosto de 2011

SEMANA DA CULTURA II

Nesta sexta-feira (19/08) a Escola Municipal Sebastiana Alves Nôga - EMSAN, promoverá a culminância interna da Semana da Cultura na sede da referida escola. Na ocasião serão demonstrados e apresentados trabalhos realizados por professores, equipe pedagógica e alunos daquela entidade.

VIVA A NOSSA CULTURA POPULAR!

Cerro Corá/RN rumo ao selo UNICEF.

SEMANA DA CULTURA I

Acontece do dia 15 a 19 de Agosto de 2011 a SEMANA DA CULTURA POPULAR no município de Cerro Corá/RN onde a população terá a oportunidade de vivenciar, resgatar e valorizar ainda mais a Cultura popular presente no dia a dia do povo cerrocoraense. Valorizar a nossa cultura é manter viva a memória dos nossos antepassados e aprimorar novos meios de vivier e conviver garantindo às novas gerações uma educação voltada para a valorização do outro como ser cultural e social.

Durante toda a programação, as escolas mostrarão trabalhos realizados com os seus alunos envolvendo também os temas de Participação Social do Selo UNICEF.

VIVA A NOSSA CULTURA POPULAR!!


Cerro Corá rumo ao Selo UNICEF

ATLETAS DE CERRO CORÁ/RN BRILHAM NO JERN's.

Com mais de 100 medalhas, 03 títulos e 02 vice campeonatos na bagagem,os atletas do atletismo de Cerro Corá gritaram no lugar mais alto do pódio: QUEM MANDA AQUIR É NÓS. Uma forma de dizer que nos JERNS - Regional de Currais Novos, os nossos atletas tiveram um desempenho maravilhoso. A Escola Estadual Querubina arrebatou três categorias e um 2º lugar. O Juvenil foi dominado pelo QS, tanto no masculino como no feminino. Já no infantil o QS venceu o Masculino e no feminino perdeu para a Escola Nossa Senhora da Conceição de Lagoa Nova. Outros bons resultados para nossas escolas foram o Belmira Viana no infantil masculino que terminou a competição em 2º lugar, e a Escola Municipal Manoel Belmino terminou a competição em 3º lugar.
MEDALHAS: Querubina Silveira foi a grande campeã com 68 medalhas, O Belmira Viana com 21 e a Escola Manoel Belmino 12 medalhas totalizanda assim individualmente por atleta 101 medalhas.

DO BLOG: Os nosso mais sinceros PARABÉNS a todos os atletas e de modo muito especial ao técnico (e também mobilizador do tema de participação social Esporte e Cidadania) Edilson Oliveira pelo excelente trabalho que vem desenvolvendo à frente do Esporte Cerrocoraense.

terça-feira, 16 de agosto de 2011

Origem do mundo segundo lenda africana:


Todas as religiões do mundo tentam explicar os grandes mistérios da humanidade: De onde viemos? Quem somos? Para onde vamos? Reza uma história africana, originária de Ketu, que no início de tudo havia o Orum, o espaço infinito, e lá vivia o deus supremo Olorum. Certo dia, Olorum criou uma imensa massa de água, de onde nasceu o primeiro orixá: Oxalá, o único capaz de dar vida. Olorum mandou Oxalá partir e criar o aiyê, o mundo. Só que Oxalá não fez as oferendas necessárias para a viagem e enfrentou sérios problemas no caminho.
Quem acabou criando o mundo foi Odudua, sua porção feminina. Para consolar Oxalá, o deus supremo lhe deu outra missão: a de inventar os seres que habitariam o aiyê. Assim Oxalá usou a água branca e a lama marrom para criar peixes azuis, árvores verdes e homens de todas as cores. Foram justamente os homens que, mais tarde, imaginaram formas de adorar e representar a saga de deuses como Oxalá, Odudua, Olorum e tantos outros.

O sopro sagrado de Olorum
Quando Olorum, o senhor do infinito, fez o universo com o seu hálito sagrado, criou junto um punhado de seres imateriais com a finalidade de povoá-lo. Estes seres, os orixás, foram dotados de poderes fantásticos, como o domínio sobre o fogo, a água, a terra, o ar, os animais e as plantas e também o masculino e o feminino.
No princípio, eram muitas as divindades africanas, tantas que a comparamos às cores da exuberante África. Ainda hoje, os adeptos das religiões afro-brasileiras continuam adorando um pequeno grupo destas divindades, que representam todos os elementos essenciais à natureza e à vida humana.
Os povos africanos produziram uma infinidade de mitos sobre a criação do mundo e as forças espirituais. Isso porque a necessidade de explicar o mundo em que vivemos é praticamente tão antiga quanto a própria humanidade.

Ossaim, o malabarista das folhas
Certo dia, Ifá, o senhor das adivinhações veio ao mundo e foi morar em um campo muito verde. Ele pretendia limpar o terreno e, para isso, adquiriu um escravo. O que Ifá não esperava era que o servo se recusasse a arrancar as ervas, por saber o poder de cura de cada uma delas. Muito impressionado com o conhecimento do escravo, Ifá leu nos búzios que o criado era, na verdade, Ossaim, a divindade das plantas medicinais. Ifá e Ossaim passaram a trabalhar juntos. Ossaim ensinava a Ifá como preparar banhos de folhas e remédios para curar doenças e trazer sorte, sucesso e felicidade.
Os outros orixás ficaram muito enciumados com os poderes da dupla e almejaram, no seu íntimo, possuir as folhas da magia. Um plano maquiavélico foi pensado: Iansã, a divindade dos ventos, agitou a saia, provocando um tremendo vendaval. Ossaim, por sua vez, perdeu o equilíbrio e deixou cair a cabaça onde guardava suas ervas mágicas. O vento espalhou a coleção de folhas.
Oxalá, o pai de todos os orixás, agarrou as folhas brancas como algodão. Já Ogum, o deus da guerra, pegou no ar uma folha em forma de espada. Xangô e Iansã se apoderaram das vermelhas: a folha-de-fogo e a dormideira-vermelha. Oxum preferiu as folhas perfumadas e Iemanjá escolheu o olho de santa-luzia. Mas Ossaim conseguiu pegar o igbó, a planta que guarda o segredo de todas as outras e de suas misturas curativas. Portanto, o mistério e o poder das plantas continuam preservados para sempre.


No tabuleiro de Iansã
Orixá das cores vermelha e branca, Iansã é a regente do vento e dos temporais. Segundo uma antiga história da África, Xangô, marido de Iansã, certa vez a enviou para uma aventura especial na terra dos baribas. A missão era buscar um preparado que lhe daria o poder de cuspir fogo. Só que a guerreira, ousada como ela só, ao invés de obedecer ao marido, bebeu a alquimia mágica, adquirindo para si a capacidade de soltar labaredas de fogo pela boca.
Mais tarde, os africanos inventaram cerimônias que saudavam divindades como Iansã através do fogo. E, para isso, usavam o àkàrà, um algodão embebido em azeite de dendê, num ritual que lembra muito o preparo de um alimento bastante conhecido até os dias que correm: o acarajé. Na verdade, o acarajé que abastece o tabuleiro das baianas é o alimento sagrado de Iansã, também conhecida como Oyá.
O quitute tornou-se símbolo da culinária da Bahia e patrimônio cultural brasileiro. E, assim como ele, diversos elementos da tradição africana fazem parte do nosso cotidiano. Em sons, movimentos e cores, a arte encontrou na religião de origem africana seu sentido, sua essência, sua identidade.

A porção humana dos orixás
Obá, a orixá guerreira, disputava o amor de Xangô com Iansã e Oxum. Obá sentia o corpo arder de ciúme ao ver seu amado tratar Oxum com gestos de atenção e carinho e passou a imaginar que sua rival colocava algum tempero especial na comida para enfeitiçar Xangô.
Certo dia, Obá foi à cozinha disposta a descobrir o segredo de Oxum. Percebendo o ciúme de Obá, Oxum resolveu pregar uma peça na guerreira e mentiu. Disse que seu ingrediente era, na verdade, um pedaço de sua orelha. Obá então pôs uma tasca da própria orelha na comida e serviu para Xangô, que rejeitou o prato. Foi quando Obá se deu conta que caíra em uma armadilha e desde este dia, cobre as orelhas quando dança na presença de Oxum.
Os sentimentos humanos sempre estiveram presentes na mitologia dos orixás e na tradição oral africana. Sentimentos que mais tarde viriam contar outras histórias, que compõem uma literatura tipicamente feita por negros no Brasil.

A espada justa de Ogum
Ogum é um orixá benfeitor, capaz de salvar muitas vidas, mas também destruidor de reinos. Há quem diga que um belo dia Ogum chegou em uma aldeia onde ninguém falava com ele. Sempre que se dirigia a um habitante do lugar, só recebia um grande vazio como resposta.
Pensando que todos estavam zombando dele, Ogum ficou furioso e destruiu cada pedacinho da aldeia. Logo em seguida, descobriu que aqueles moradores permaneceram calados porque faziam voto de silêncio e se arrependeu amargamente por haver empregado as suas forças numa ação bélica.
Desde então, o deus da guerra jurou ser mais cauteloso e proteger os mais fracos, sobretudo aqueles que estiverem sofrendo algum tipo de perseguição arbitrária. Tanto no orum, o universo, como no aiyê, a terra, a luta dos negros contra as injustiças é encarada por corajosos guerreiros espirituais e de carne e osso.

Omolu dança só
Há muitos e muitos anos, um episódio interessante percorre a África inteira. É sobre uma grande festa, que reunia uma lista de ilustres convidados - Oxum, Iemanjá, Oxalá, Xangô, Oxossi, Ossaim, Obá, Logunedé, Iansã, Nanã, Ogum e Oxumaré. Todos os orixás estavam lá. Na verdade, quase todos, porque faltava o Omolu.
Omolu ficou do lado de fora com vergonha das marcas que a varíola lhe deixara no rosto. Ao saber disso, Ogum correu até a floresta e teceu uma roupa de palha, o ofilá, para que o irmão participasse da festa. Omolu entrou, mas ninguém quis dançar com ele. Mesmo cobertas, suas feridas causavam repulsa nos orixás. A corajosa Iansã foi a única que o chamou para uma dança. E como Iansã é a orixá dos ventos, sem querer, mandou a roupa de Omolu pelos ares!
Qual não foi a surpresa quando, livre do ofilá, surgiu um homem lindo, sem defeito algum. Ao ver a beleza de Omolu, os orixás femininos suspiraram e os masculinos se morderam de inveja. Omolu ofereceu à Iansã uma recompensa, mas, a partir daquele dia, passou a dançar sempre sozinho nas festividades

Fonte: Blog do Guterberg

segunda-feira, 15 de agosto de 2011

2ª ETAPA DA CAPANHA DE VACINAÇÃO CONTRA POLIOMIELITE

          A 2ª etapa da campanha de Pólio em Cerro Corá acompanhou o dia "D" da nacional , 13 de agosto, na oportunidades a Secretaria Municipal de Saúde disponibilizou três pontos de imunização ao público alvo para que todos tivessem acesso, na zona urbana, a vacinação contra Pólio, bem como a vacinação do seguimento contra sarampo. Veja abaixo algumas fotos do dia "D" e dados da campanha.



   O nosso município na 2ª etapa de pólio, até o momento, atingiu os seguintes resultados:
Menor de um ano de idade: Meta: 202; Doses aplicadas: 117; Cobertura: 57,92;
Um ano de idade: Meta: 202; Doses Aplicadas: 109; Cobertura: 53,96;
Dois anos de idade: 142; Doses Aplicadas: 128; Cobertura: 90,14;
Três anos de idade: 167; Doses Aplicadas: 90; Cobertura: 53,89;
Quatro anos de Idade: 179; Doses Aplicadas: 119; Cobertura: 66,48;
Meta Geral: 892; Doses Aplicadas 563; Cobertura 63,12;

         No seguimento contra Sarampo, na 2ª etapa o nosso município atingiu uma cobertura vacinal no dia 13 de agosto, dia "D", de 57,41%, foram vacinados 616 crianças das 1.073 preconizadas pelo Ministério da Saúde.

           Parabéns a todas as mamães e papais que levaram os seus filhos aos postos de vacinação para se imunizarem contra a Poliomielite e Sarampo, fizeram dos seus filhos verdadeiros campeões e seguidores do Zé Gotinha. Quem ainda não levou o seu filho procure um posto de saúde mais perto da sua residência e vacine seu filho, saúde é um direito de todos.

Cerro Corá Rumo ao Selo Unicef

domingo, 14 de agosto de 2011

A ESCOLA MUNICIPAL BELMIRA VIANA CONTINUA DESENVOLVENDO AS AÇÕES DO PROJETO DA DENGUE: NAO É PROBLEMA MEU, NEM SEU, É NOSSO...

A PROFESSORA DO 1º ANO "B"- ELIENE COM SEUS ALUNOS E ALUNAS FAZENDO A PROGRAMAÇÃO DA RÁDIO EDUCATIVA DA ESCOLA SOBRE A DENGUE!
ALUNOS CONCENTRADOS FAZENDO PRODUÇÃO DE TEXTOS
A PROFESSORA SANDRA DO 3º ANO "B" COM SEUS ALIUNOS DESNVOLVENDO AS AÇÕES. EXPONDO AS PRODUÇÕES DE TEXTOS COM O TEMA - DENGUE.

sábado, 13 de agosto de 2011

EMSAN = ACESSIBILIDADE

A Escola Municipal Sebastiana Alves Noga - EMSAN trabalha e tem a sua estrutura voltada para a acessibilidade de pessoas com necessidades especiais. Toda a sua estrutura fisica é adaptada aos alunos Portadores de Deficiência.





sexta-feira, 12 de agosto de 2011

DIA DO ESTUDANTE!

Na tarde deste dia 11/08 comemorou-se o Dia do Estudante no município de Cerro Corá/RN. Foi uma tarde de muito lazer para todos os estudantes do município, tando da rede pública quanto da privada. A programação foi a seguinte:

PASSEIO CICLISTICO - SAINDO DO POSTO DE GASOLINA SERRANO ATÉ A PRAÇA TOMAZ PEREIRA. EM SEGUIDA HOUVE OUTRAS ATRAÇÕES: LANCHE PARA TODOS,CORRIDA DE SACOS; GATO NO POTE, PAU DE SEBO E ETC.

CONFIRA:













quarta-feira, 10 de agosto de 2011

PLANOS DE ATUAÇÃO SOCIAL DO PROJOVEM ADOLESCENTE!

O Lançamento dos Projetos Sociais do PROJOVEM ADOLESCENTE, chamados de PLANO DE ATUAÇÃO SOCIAL - PLA ocorreu na manhã desta quarta-feira (10/08) na sede do CRAS. Estiveram presentes Secretários, representantes de Entidades governamentais e não-governamentais, da imprensa local, dos Adolescentes do Projovem, equipe do CRAS e Orientadores Sociais do PROJOVEM.
Os projetos envolvem temas como Alcoolismo, Gravidez na Adolescência, Respeito, Educação e Segurança no Trânsito e Resgate da cultura popular.
Os Projetos têm os seguintes títulos:
TRÂNSITO: Educação para a Vida.
GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: Vidas em Jogo.
JOVENS EM AÇÃO NO RESGATE DA CULTURA.
ALCOOLISMO JUVENIL: Não entre nessa.
OBS.: Todos os Projetos foram elaborados pelos Adolescentes sob a Orientação de Tadeu, Paula, Ana Marli e Flávio (respectivamente de acordo com os nomes dos projetos acima).



 PROJOVEM ADOLESCENTE CERRO CORÁ/RN


 Apresentação do PLA: Alóolismo Juvenil: Não entre Nessa!


 Apresentação do PLA: Gravidez na Adolescência: Vidas em Jogo.

 Apresentação PLA: Jovens em Ação no resgate da Cultura.


 Apresentação do PLA: TRÂNSITO: Educação para a Vida!


 Hiago Souza apresentado o PLA do Coletivo Teens Group.


 Mércia, Coordenadora do CRAS


 Maria Amália, Secretária Municipal de Trabalho, Habitação e Assistência Social.


  Maria Edna, Secretária de Gabinete.


 Fátima Melo, Secretária de Educação e ARTICULADORA LOCAL DO SELO UNICEF.


 Graça Oliveira, Educadora e Vereadora.


Geane Braga, Técnica de Referência do PROJOVEM ADOLESCENTE.

Adolescentes e Orientadores dos Coletivos do PROJOVEM ADOLESCENTE.

Cerro Corá/RN, Rumo a conquista do SELO UNICEF.


sábado, 6 de agosto de 2011

MOBILIZAÇÃO.

Na última terça-feira (02/08) realizou-se uma reunião com os mobilizadores dos temas de Participação Social com equipe de professores, coordenação pedagógica e Núcleo de Adolescentes da Escola Municipal Belmira Viana. Na ocasião foi discutido o papel de cada um dos atores envolvidos no processo de mobilização e trabalho dos temas Convivência com o Semiárido, Esporte e Cidadania e Cultura e Identidade: Comunicação para a Igualdade Étnico-racial.



sexta-feira, 5 de agosto de 2011

PROJETOS SOCIAIS.

O Projovem Adolescente de Cerro Corá/RN lançará nesta Quarta-feira (10/08/2011) os Planos de Atuação Social - PLA's dos Coletivos de Jovens.
Serão Projetos envolvendo os temas: Cultura Popular, Alcoolismo Juvenil, Educação, Respeito e Segurança no Trânsito e Gravidez na Adolescência.
O Lançamento Municipal acontecerá a partir das 8:00 hs da manhã na sede do CRAS.

Cerro Corá/RN rumo a conquista do SELO UNICEF.